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如何提高商务英语听力_提高英语口语及听力_英语中级外语口语提高

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商务英语听力技巧专题:为大家提供商务英语听力技巧相关内容的文章,以帮助大家更快的找到所需内容。

有意参与2017年BEC考试的朋友们已经就可以打算啦,出国留学网英语节目为你们带给“商务英语口语方式分析及解决机制”,希望对你们有所帮助!

原因一:语音构成复杂,有背景音或声音。

BEC听力考试英音居多,占整个听力的80%以上,有时也会导致美音或其它口音,这就要求学生在日常的练习中对英音培养一定的敏感度。听力形式通常模拟真正的商务场景,比如接打电话的方式,会有一个人声音较轻,不易捕捉,要求学生在听力的过程中一直维持专注度和留意力高度集中。平时练听力时多注意连读、弱读、重读等问题,同时,多累积并了解一些常用的英美发音迥异的词组(如:schedule,itinerary,garage,leisure,clerk等)和发音特殊的词组(如:aisle如何提高商务英语听力,receipt,coupon,brochure等)。教研君在此处要重磅推荐你们学习视频系列《步入商界(StaringBusinessEnglish)》,纯英式发音,内容为商务活动中的交际用语,有助于你们积累英音的发音规则和方法,掌握常用商务表达。

原因二:商务背景知识(语法和表达)较常用。

根据语言学习的规律,背景知识对听力水平有着重要的妨碍。国内外众多语言学教授在提到背景知识的意义时普遍觉得:在听到力的过程中,考生对口语内容的认识程度有时要比其自身的语言水平更重要。因此,要想合理地解决BEC听力题,其关键在于:平时工作人生中多关注商务新闻,多阅读英文期刊(如:FinancialTimes,TheEconomist,Newsweek等),多听BBC新闻或充分运用听写酷反复训练听力,从中多认识积累商务背景知识。此外,在日常做题或聊天的过程中,多记录商务专业术语、固定搭配或习语表达,有能力地提高反复记忆,达到一听从而反应过来意思的成效。这样备考更有鉴于性,能够解释并乐观面对考试中将会遭遇的各类听力素材,从而收到事半功倍的成效!"手里有货,心中不慌"就是如此轻松的道理。

原因三:考点设计的隐蔽性较强,陷阱很多。

BEC听力考试在干扰项修改方面颇费精力,这也就暗示着考点设计的隐蔽性较强,有处处挖坑设陷阱之势。一般来说,干扰项的设定方式有:

①答案置后措施(e.g.开头指出一些真正的缘由,而将真实的理由放在最后);

②原词重现原则(e.g.说话人会以较快的速度让考生听到一些"提示",通常是一些支言片语,用来迷惑考生,而这种"显示"中的文字通常直接导致在选项中)。

在此处,教研君为你们总结出一条规律:正确答案和口语原文往往存在同义置换的相应,这就提出考生需符合较高的辨识判断和同义置换的能力,即"换一种方法表达或证明同一意义",而不是轻松的原词展现,这是解题的关键所在!

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10-11

出国留学网英语节目为您介绍“备考高级商务英语口语的高效算法”,希望对您备考商务英语有所帮助!

BEC听力的难度一方面是由于它的节奏快;另一方面,信息量太大。除了这两方面的原因之后,还有题目设定的缘由,拿第一部分来讲,BEC考你的不是听写,出题者会变换词性,你不清楚空里面的哪个要填的词汇什么之后产生。BEC是美国剑桥学院主考的联考,所以说在口语部分中你看到的发音都是标准的英音,当然在一些模拟题中都会有非英语语言者的发音,如法国人,西班牙人之类的,但是在真实的考试中很少产生。听力的训练必须认识英音的读法规则,发音方法,对于那些认识后来能够真实深入掌握听力材料的内容。

第一部分

在听力录音播放之前,要尽快浏览题目,猜测也许填的内容,注意词组的恰当方式、单词字数的限制。平时准备的之后要认真思考录音中常常导致的同义转述。当然,最最基本的词组拼写不能出似乎差错,这是一个人的学习能力现象,如果一直发生最最基本的拼写错误,考官无论如何都不会坚信你有所谓的英语运用效率,更不用说BEC高级了。

第二部分

最难的一个别,也是最能考查英语口语水平的一个别。建议在听第一遍录音的之后两个个别的题目都做,当然第一遍做不完太正常了,第二遍做完的题检查核实,没做完的题赶紧补充。做题的之后,根据讲话者的语气有之后也能证实出一些信息,这些常常有帮助。但是一定要留意题目故意设定的pitfalls,虽然说实话这些假象太具备迷惑性了。但是要利用考试就一定要努力把每一个别做到最好,所以一定要加油要认真。

第三部分

语速较快,几乎每一道题都有陷阱,听力材料的笔墨着重严重不均,其实也完全可以解释,因为BEC考查的正是排除干扰,获取有用信息的素质。平时练习的之后,对于看到的下面的句子和词汇一定要特别留意,如:but/however/whatIreallymeanis等等。

本个别是基于对话方式考查的,是商务情景下的演讲,外语系的同事对于这个考试可能在英语水准上有特点,但是和经济管理类专业的学员比,专业知识上就逐渐吃亏了。虽然考委会时常声明BEC是英语水准的联考,专业知识不是考查重点。但是BEC考试是以商业活动的文章为契机的这一点是谁都不可指责的。一些专业的术语似乎不难了解,但是BEC考查的一些经济管理观念却不是可以短时间培养出来的,观点十分重要,尤其是在提出学生自己发挥的题目上这一点就更为严重。所以说,不论是英语专业的教师也是别的专业的同学都要按照自己的实际状况在英语水准和专业知识方面协调好。

听力总结

经常可以每日保持听BBC,做到让自己“耳熟”,对于英式发音能有一个更好的抓住。再者就是要多练,最后对你的听力一定是有帮助的~祝你们考试顺利~

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07-28

商务英语口语怎样答题?本文“2016年商务英语口语考试答题技巧”由出国留学网英语高考网整理而出,希望考生们喜欢!

BEC的听力与中国高考的听力不太一样的一点是,语音构成复杂:英音居多,占据整个听力的70%上下,其余的25%为美音,还有5%的澳音;在商务的背景中产生;有背景音,比如接电话的题目,势必有一个人声音较轻,不易于捕捉;访谈类的题目过于长,等等,但是我们了解,听力部分,BEC是给放两遍音频的,这需要说会很有帮助,因为BEC的考题设置和国内听力测验的考题设置不同,有细节的,也有被隐藏下去的,但是整体而言细节题居多,只虽然是变换了模样回来而已,所以相作为中国听力考试的考题,"只给一次,二次浪费"的问题,BEC的听力两遍还是有效果的,比一遍强太多。

我们用听写为例:Itisessentialtodothorough________________beforevisitingChina.

Itisviewedasextremelyrudeifyouare____________inChina.

Firstofall,everyoneexchanges______________withoneanother.

TheChinesefeelanobligationtoprovide_____________atalltimes.

这是一段讲述到国内去做生意需要注意些什么文化现象的小段落。原文中的语句是这样产生的,第一句:itisimperativethatyoudoextensivepreparatorywork.飘红的个别我们发现了严重的特点,就是同义词的替代,这在商务英语中的运用十分广泛,词汇的独特特点在此可见一斑。Imperative和essential属于近义词,同时可以跟随虚拟语气,表示几乎的,紧急的。

第二句的原句是:theChinesefinditmostdiscourteousifyouarelateformeeting.这个discourteous和卷面上的extremelyrude同义。

第三句的原句是:Tobeginwith,allthosepresentwillswapbusinesscardsinitselfaveryimportantceremony.Swap和exchange同义,互换名片之意。

第四句中,hostsbelieveitistheirdutytooffertheirvisitorshospitality,eventhoughthevisitorsthemselvesmaymuchpreferadayoffafterintensenegotiations.这里,obligation和duty同义,provide和offer同义,

然而我们看到这类题目中的重要作用:正确答案隐藏在同义词的后边,填空的之后注意力要集中在空前,多数状况下空格前面的词是原文的同义词,所...

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07-28

如何提高商务英语口语?本文“2016年商务英语口语复习方法”由出国留学网英语高考网整理而出,希望能帮到您!

Part1(Questions1-12)

第一个别大多状态下是电话采访。答题纸上分为3个个别,以表格、发票、日程安排、留言条等方式产生,每部分有4个空格,要求学生听音频填空(听两遍)。

考生拿到试卷后应尽快时间将题目看一遍,根据文字信息,揣测填充题中似乎要填什么词。一般来说,这部分要填的内容是:公司名称、人名、号码(电话号码、定单号码等)、日期等,这一题大致是考学生的判断词汇的素养。在听第一遍时,考生要尽可能的记下有关的名称、地点、号码等内容,听第二遍时检查所填内容,填上忽略的内容。

该个别的电话采访内容一般是:客户抱怨、道歉、询价、订座、订货、安排、计划等。

Part2(Questions13-22)

该部分分为两个个别,一般为两段故事。考生需要尽快时间弄懂供选取的词组的含义。这些词汇一般是有关职业、身份的,如:hotelmanager,salesman,technician,travelagent,engineer,cook,touristguide,moneychanger等;此外,这部分单词也可以声称功能、行为等,如:refusing,agreeing,makingexcuses,boringwork,anuncomfortableoffice,lowpay,toorderameal,tobookaroom等,所以,考生在听音频前,先快速阅读供选取的词组的含义,然后,在听录音时要更加抓住keywords,辩明故事所要表白的大致含义,再做出选择。需要小心的是:有些词汇听起来好像是答案,但别忙着明确,一定要等听到该段故事的所有录音才会最终定答案。

Part3(Questions23-30)

该个别通常是两个人或更多人两者的访谈,如:开会探讨、面试、一般业务会谈等;此外也必然不是对话,而是旁白,如:业务报告、产品演示会的发言,工作汇报等。

考生做这一题时首先并且是先迅速阅读选择题,从而认识录音中采访或故事的背景、大意,以便听录音时有一个主要的方向。

考生听音频时要努力将首要内容抓住,决不能为了某一个原因没听到就停下来,听录音的步骤中可以对于每一个原因做些轻松记录,记下录音中人的身份、讨论的原因,以及不同的看法;即使是故事,对旁白的主题,涉及到的人或物等则要尽可能弄明白。

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与商务英语口语技巧相关的商务英语

07-28

本文“2016年商务英语口语做题技巧”由出国留学网英语高考网整理而出,希望考生们喜欢!

第一项:单词填空

应对技巧:

1.播放录音前的一般会有几秒钟的时间。快速在试卷上划出关键词。三个会话都划完后,小声重复这种关键词,这样会留下较为确定的印象。

不要依靠说话人会在提到空格内容之前写出与空格部分前的字句完全一致的词句。说话人通常说出与逗号部分前字句意思相近的其它表达,包括使用近义词,近义句,就是paraphrase。但是地点、数字、商品种类是要原本身本的填入的。

2.争取在听第一遍就完成大部分空格,在第二遍时完成并校对所有空格。

3.空格顺序完全根据录音的排序。

4.空格部分包括:单个词汇或比喻词;两个术语组成的构造;一个比喻词和一个术语组成的构造;谓词加动词的结构;谓词。考生记住一个知识:不可在一个空格填入超过两个词。空格是动词的标志是:空格前有短语的产生。空格是描写词的标志是:空格后有词汇的产生。空格是名词的标识是:空格后有介词的产生。

5.需要填入数词的地方一般其后面会有名词或短语出现而中间会有名词产生;这在第一步重复关键词时就有预见了。

6.所写单词过长时用速记方法记录或用英文标注其意,往答题纸上转抄时再说出完整的。

7.往答题纸上转抄时注意每个句子的每个符号都需大写;合同、订单的参考号中的字母也不例外。

第二项:多项匹配

应试技巧:

1.掌握每一选项的英文含义,并用最简单的文字写出。

2.在该项的十个对话或故事中,通常是不会给出直接答案的;相反,一般绕个弯子把答案隐藏下去。这只是该题作为学生来说困难的一个问题。如果看到内容与某选项完全一致,大胆排除该选项。

3.当选项中有指责和投诉的,考生须格外留意说话者的神态,甜美温暖的一般为称赞,而带有怒气的则是投诉。

4.该题困难的另一个问题,作者指出是首要问题—考生不熟悉外资公司监管层各个部委的实际交流,尤其是口头的交流。有一个应对的方法是把以往真题该个别的音频文稿拿到,读上十份以上,不认识的词语划出来,然后根据用途和职位两个类型给予分类。所谓功能就是生气的人要表达哪个目的;真正职位就是说这种话的人是什么部门的,职责是怎么。

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07-27

出国留学网英语高考网为您整理“2016年商务英语口语怎样得高分”,希望学生们都能获得高分。

听力考试共分三个部分:

第一部分是按照三篇短小的电话音频填空。填的内容大致是词汇、数字。这部分大致考查学生捕捉具体信息的素养。录音内容大致是询价、订货、邀请、要求、提意见、计划、定座、安排及对提出和安排的确定等。

应试技巧

在做这部分题时,一定要充分通过听前的15秒钟把题目内容逐渐看一遍,并按照自己的经验积极分析需填的信息。

所填内容一定是听力材料中所产生的短语或数字,每空只填一或两个单词。

常考的详细信息有姓名、地名、公司名称、部门名称、其他事物名称、数字、代号、型号、电话号码、价格、时间、证件号码、距离数、体积、容积数等。

要边听边记,时间很紧,建议你们利用速记方式,只记短语的几个符号,等听第二遍录音时再补充完整,注意词组的单词,尤其要切记单复数、过去式、过去完成式、现在分词、过去分词等诸多拼写方式。

第二部分是单选项搭配题。这部分共分两组,每组各有5个短小独白,旁边各有八个选项。考生需要从这里八个选项中选出五个选项与每组的五个后记分别搭配。主要考查学生整体听力技能和判断效率、识别话题、场所、功能、获得主旨等能力。

应试技巧

常考题目包括访谈主题、谈话者、谈话发生地点、谈话产生时间、谈话数量、谈话原因等。在做这部分题时,一定要充分通过听前的15秒钟把所给选项迅速看一遍,并按照自己的经验积极分析似乎看到的内容。

要边听边记,时间很紧,建议你们利用速记方式,只记短语的几个符号。

选择时不要更加艰难,这部分题在听时一般都找不到严重线索,需要大幅构思,提炼才能得出答案。

但是选项中包含你看到的词组,这个选项很可能是误导项,选择时千万要慎重。

第三个别是多项选择题。是一段大致500字以上的听力材料,听完后完成8个选取题。材料范围很广,有对话、讨论、演讲、发言、广播等。出题重点是细节和论点。主要考查学生的口语理解意识,记忆力,做记录的能力。

应试技巧

一定要通过好放听力前的45秒,争取把全部的题都看一遍。如果真心看不完,就看题干。带着现象去听要比过度听效果好这些。

题目的排序和听力材料的次序是一致的,可以边听边做题。

听时适当做听力记录如何提高商务英语听力,还要尽力运用已有的常识对听力内容进行分析,逻辑和推理能力还是很重要。

心理能力很重要,不要更加紧张,如果太紧张可以用深呼吸等方法来控制。

各个题目的相关度也不大,所以千万不要为了一二道题没听到就离开后面的题。听到不会的词汇时,可以尝试预测,如果不能很快猜到,就要学会快速离开。不要勤奋思考某个句子的含义,因为这会阻碍下面的答题。我们要洒脱一点,学会拒绝,要舍得,有舍才有得。你苦思冥想的词汇在这些之后都是不重要的词汇。所以,考试时有点阿Q时的自信精神也是非常有帮助的,要相信你没看到的...

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07-27

本文“2016年商务英语口语技巧”由出国留学网英语高考网整理而出,希望能帮到您!

BEC听力考察的三种能力:

BEC考试听力测验包括三个个别,对学生的英语应用素养,特别是输入和输出的技能有较高的规定,分别考查考生(1)记录详细信息、(2)确定话题和说话者的看法、(3)找出主旨和细节的素养。因此攻克BEC听力的关键主要在于英语听力能力的提高。

BEC听力技巧汇总:

此外一些实用的方法也是必不可少的。众所周知,听力考试是最常常发生不幸情况的,如未能集中注意力错过题目、来不及审题等,从而明显阻碍成绩。那么有什么听力技巧能帮助你们在BEC的听力考试中沉着应考,充分发挥出自己的水准呢。

1.集中注意力方法

在熟悉题型的基础上,听力备考练习的时间也十分关键,BEC的听力考试不同于其他大多数考试,是安排在阅读和口语考试期间进行的,也就是今天11点以上时间起初。因此在考前一个月以上的时间,建议你们安排下午11点这个时间多进行听力的训练,以保证这个时间自己的“听力开关”是开启的状况。

2.快速审题技巧

首先要特别熟悉听力试题,不光是考题呈现方式,题目间隔的时间和读题时间都要烂熟于心。反复运用官方真题进行训练,是知道这方面细节信息的最佳方法。

此外,大家要留意熟悉题干信息。仔细分析大家不难发现,相同题型的题干部分信息是几乎同样的,只是部分keywords不同。所以在听录音时完全不必听题干推荐的部分,快速扫读下keywords即可。这样省去长期时间,可以用来提前阅读题目具体内容及选项,为下面解释录音内容奠定基础。

3.如何避免听力考试的焦虑心情

比较提醒容易在听力考试焦虑的同事,如果由于紧张或是任何问题错过某个词语或是相关信息,不要慌!BEC听力考试的全部音频都是放两边的,第一遍不要硬性规定自己给出极致的答案,只要做到熟悉录音,回答有掌握的题目就足够了。合理运用好第二遍则非常关键,查缺补漏,第一遍听得云里雾里的内容说不定第二遍就豁然乐观了。总之沉重应对最为重要。

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03-25

作为BEC中级听力中的课文有多大技巧可言呢?出国留学网小编在此和你们要分享BEC听力备考技巧,以下是具体内容,大家可以参考一下!

一般说来,应对BEC中级听力特别是单句听力,其冲刺训练需要把握竖听和横听两点结合来进行。

所谓竖听,是指一套题目从头看到尾,从第一题听到最后一题。

所谓横听,是指把同样题材和文体的文章放到一块对照比较着听,从而逐渐抓住同方式文章的规律,真正做到以不变应万变。比如传记文章一般用作文的语言阐述角色的历程,较少有剧情的描绘或角色对话。通过这种频繁对比听,可以使我们马上了解角色传记体裁文章的方式和题目思路,在短时间内把握考点,做到举一反三。

笔者在此提供一套详细的课文听力练习方法,考生可以从BEC中级历年考题中选择10-20篇不同题材和不同文体的文章,依据下列几个方法,横竖结合来进行精听训练。

Step1:第一遍听磁带时努力做题,对所选择的每段文章都努力认真,注意时间,模拟考场氛围。做完之后还需留意统计对错个数,并预测选项修改原则,练习快速扫描选项的效率。

Step2:脱离文字材料再听4-5遍磁带。此时绝对不允许照着文字材料听,应该频繁使用录音机上的重复键,尽最大认真听懂全文内容。听第5遍或第6遍的之后,可以一边听一边将全文笔录下来,然后对照文字材料,看看笔录有多大问题,分析听不懂的缘由,是语音、词汇也是英语?之后有的放矢地加以应对。

Step3:在足够认识此段落中的内容后,打开文字材料,一边听音频一边看,并在短语中对应考点和想法答案,仔细思考,分析自己为什么被很多干扰项误导。

Step4:跟着磁带大声朗读,以提高自己的节奏。如果自己的语速能几乎跟上口语材料的节奏学英语,再做同方式题目,困难就不大了。

此外,练习过程中有一些事项值得我们谨记,请你们养成良好的恶习,尽量减少:

1.鸵鸟式听法。很多学生口语过程中没有动手的习惯,听就是听,在上课时才认真回忆与该题有关的信息。甚至有学生喜欢闭着眼睛听并且把头低下来,伏在桌子上听,并指出这种注意力更集中,但这种通常就会走神,听的能力相当低。

2.多而不精。对于即将听过的材料,很多朋友都经常再听,这是一个失败的理念。片面诠释练习的量,并不能合理增加做口语题时的功底,必须用心去体会才能收到明显的效果。

3.不愿看着文字材料大声朗诵,认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然起来了。同时朗读可以激发正确的语音话语,可以提高我们对文章的体会力。

4.训练时间安排不得当。听力练习需要思想高度集中,故时间安排以每年精神最佳时候为宜。时间不宜过长,每次持续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的方法练习,所以最好每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。

然而,BEC中级短文听力并不可怕,如果我们无法宏观把握,平时坚持“用心去听”,我们一定无法从不同视角、不同层级提升自己的英语语言意识。

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02-22

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